本文摘要：4月16日，在青羊区教育局对外交流与宣传科科长郑礼的会见下，由新加坡新跃社科大学纳丹人力发展学院院长杜汉文、体验式教育中心处处长叶敏盛带队的学前教育交流访问团亲临成都市泡桐树幼儿园(以下全称泡幼)参观访问。kUrkUr泡幼园长杨敏率领访问团参观园所，向来宾讲解泡幼的茁壮历程、教育理念、科研课题、课程建构等。访问团步入幼儿游戏世界，理解他们最喜欢的游戏场游戏。

4月16日，在青羊区教育局对外交流与宣传科科长郑礼的会见下，由新加坡新跃社科大学纳丹人力发展学院院长杜汉文、体验式教育中心处处长叶敏盛带队的学前教育交流访问团亲临成都市泡桐树幼儿园(以下全称泡幼)参观访问。kUrkUr泡幼园长杨敏率领访问团参观园所，向来宾讲解泡幼的茁壮历程、教育理念、科研课题、课程建构等。访问团步入幼儿游戏世界，理解他们最喜欢的游戏场游戏。

泡幼游戏场是以幼儿的游戏兴趣、发展必须为主要依据，融合幼儿发展目标，统合利用幼儿园场地、人、物等，同幼儿一起建构对外开放的生态系统，是充满著生命力、想象力、创造力的能量空间。kUrkUr作为新加坡有的大学，访问团此次采访的重点还包括幼教发展情况。杨敏园长融合小案例，同访问团交流了泡幼教师的来源、培育计划的实行，以及师幼联合生活联合茁壮的思维、作法和效益。

幼儿主动与到访教师问候、对话，并赠送给临死前制作的钥匙扣。kUrkUrkUr此次教育研讨活动，促进了青羊区和新加坡的友好关系，架起了两地教师相互交流的桥梁。

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